top of page
D7.jpg

Dream
glossomatheia

KANTZA_PALLINI_GREECE
2023

Floors & Ceilings: Image
Stone & Wood: Image
Anchor 1
Stone & Wood: Text

Το έργο αφορά στην πρόκληση μετατροπής ενός τμήματος  εντός διώροφης κατοικίας σε σχολείο. Ο χώρος βρίσκεται σε οικόπεδο με κλήση και είναι ισόγειος από την μεριά της εισόδου και ημιυπόγειος στην πίσω μεριά ενώ δύο αίθουσες βρίσκονται στον όροφο. 

Οι χώροι που μετατράπηκαν είναι το κύριο καθιστικό, ένας ενιαίος χώρο βοηθητικού καθιστικού και κουζίνας, ένα λουτρό και δύο υπνοδωμάτια. Ο στόχος ήταν να λειτουργεί ως χώρος σχολείου με τις λιγότερο δυνατόν εσωτερικές διαρρυθμίσεις-γκρεμίσματα.

 

Παράλληλα με τη λειτουργία, ζητούμενο ήταν η αλλαγή του ύφους εξ’ ολοκλήρου ώστε να μην θυμίζει κατοικία και να παραμένει μέρος της.

Τα υπνοδωμάτια μετατράπηκαν σε αίθουσες και ο υπόλοιπος ενιαίος χώρος επιλέχθηκε να οριστεί από την γραμμή κίνησης προς τις αίθουσες, που μετατράπηκε σε διάδρομο. Οι υπόλοιποι χώροι που «άφησε» ο διάδρομος έγιναν μικρές αίθουσες με όσο το δυνατόν ελαφρύτερα, διάφανα στοιχεία. Με τον τρόπο αυτό διαμορφώθηκε η κάτοψη ενός σχολείου με «ανοιχτούς» χώρους. Οι διαφορετικές τάξεις γίνονται ομάδες που λειτουργούν μαζί και ξεχωριστά συγχρόνως, δίνοντας ταυτόχρονα μια διαφορετική ιδέα για τον τρόπο εκπαίδευσης.

Διατηρήθηκε το μεγάλο τζάκι της κατοικίας που μετατράπηκε σε γωνιά εξιστόρησης ιστοριών με ειδικές κατασκευές.

 

Ο χώρος αναμονής των παιδιών βρίσκεται μπροστά στο μεγάλο άνοιγμα της εισόδου όπου διατηρήθηκε η παλιά μεταλλική κατασκευή με τις καμπύλες, οι οποίες ενέπνευσαν τις νέες κατασκευές και επαναλαμβάνονται μέσα στον χώρο.

 

Οι τάξεις δεν έχουν σταθερή δομή θρανίων, πίνακα και θέσης καθηγητή πάρα μόνο κάποιες αναφορές σχετικά με τη στάση και την κίνηση μέσω του σχεδιασμού. Όλα τα υπόλοιπα έπιπλα είναι ελαφριά και κινητά ώστε να επιλέγει η ομάδα κάθε φορά την διάταξη και τον τρόπο του μαθήματος, με σκοπό να ανακαλύπτονται συγχρόνως νέοι τρόποι μάθησης προσαρμοσμένοι σε κάθε ομάδα, μέρα, εποχή.

 Στις αίθουσες του ορόφου σχεδιάστηκαν έπιπλα κινούμενα σε ράγες για μεγαλύτερη ευελιξία και δημιουργικότητα στην εκπαιδευτική διαδικασία.

 

Ο φωτισμός ακολουθεί τις γραμμές τις αρχιτεκτονικής. Ο κύριος φωτισμός αποτελείται από μια σύνθεση πρωτότυπων γραμμικών φωτιστικών σε ειδικές διαστάσεις και χρώματα σχεδιασμένα εξ αρχής. Την σύνθεση αυτή συμπληρώνουν ενσωματωμένοι κρυφοί φωτισμοί που υπογραμμίζουν την κίνηση και συμβάλλουν στην διαμόρφωση του χώρου.

 

Το dream είναι η αρχή ενός ονείρου από τον ιδιοκτήτη της κατοικίας, να γίνει το σπίτι του σχολείο. Η κόρη του, η παιδαγωγός Μαρία Ντάβου είχε την επιθυμία να γίνει το όνειρο αυτό πραγματικότητα και εμείς προσπαθήσαμε να σχεδιάσουμε και να το υλοποιήσουμε.

when the dreams come true

Αρχιτεκτονική Μελέτη | Μελέτη Φωτισμού: Τέσσερις Διαστάσεις | Άννα Μαρούλη - Ιωάννα Καζελίδου

Χρόνος μελέτης: Απρίλιος 2022

Χρόνος αποπεράτωσης: Ιούλιος 2023

Κατασκευή: Ιδιοκτήτρια εταιρεία

Μελέτη φωτισμού: Αρχιτεκτονικό γραφείο «τέσσερις διαστάσεις»

Φωτογραφίες: Αρχιτεκτονικό γραφείο «τέσσερις διαστάσεις»

Φωτισμός: Axtida lighting

Συστήματα σκίασης: Epavlis Αγία Παρασκευή, Σταμάτης Αλεξίου

 

Stone & Wood: Text
bottom of page